PROGRAM STUDI SARJANA ILMU AL-QURAN DAN TAFSIR
FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI ISLAM (FUSI)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA MEDAN 2020
- Visi
“Menjadi Program Studi Kelas Dunia Khususnya Asia Tenggara yang Unggul dalam Bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir dalam Mewujudkan Masyarakat Pembelajar dan Berkontribusi Terhadap Kemandirian Bangsa pada Tahun 2035”
- Misi
- Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner untuk mendiseminasi ilmu pengetahuan Al-Quran secara komprehensif dan kontekstual.
- Melaksanakan penelitian dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner yang diarahkan pada integrasi Ilmu Al-Quran dan Tafsir dengan pengetahuan dan teknologi baru guna menghasilkan temuan ilmiah yang relevan dan bermanfaat.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner untuk mengembangkan pemahaman Al-Quran yang memiliki daya unggul literasi terhadap kemandirian dan kesejahteraan masyarakat.
- Membangun jejaring internasional melalui kolaborasi dengan universitas dan lembaga keilmuan terkemuka, terutama yang dapat mendukung pengembangan Ilmu Al-Quran dan Tafsir di kawasan Asia Tenggara dan dunia.
- Menumbuhkan masyarakat akademik yang memiliki daya literasi data, teknologi informasi, dan kecakapan digital yang berkaitan dengan kajian Ilmu Al-Quran dan Tafsir.
- Tujuan
- Menghasilkan sarjana Ilmu Al-Quran dan Tafsir yang unggul, memiliki pemahaman mendalam dan wawasan komprehensif terhadap Al-Quran, serta mampu menggunakan pendekatan transdisipliner dalam menjawab kebutuhan masyarakat.
- Mengembangkan kajian Ilmu Al-Quran dan Tafsir melalui penelitian dan pengabdian masyarakat dengan paradigma wahdatul ‘ulum yang mengintegrasikan keilmuan Al-Quran dengan disiplin ilmu modern.
- Membentuk kerja sama internasional dalam bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir untuk mendukung peradaban dunia dan kemaslahatan kemanusiaan, khususnya di kawasan Asia Tenggara.
- Mewujudkan lulusan yang mandiri, sejahtera, inovatif, dan kreatif dalam mengaplikasikan nilai-nilai Al-Quran di tengah kehidupan masyarakat dan perkembangan zaman.
- Menghasilkan karya ilmiah, publikasi, dan produk akademik di bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir yang berkontribusi pada pengembangan khazanah keilmuan Islam secara global.
- Profil Lulusan
| No. | Kode | Nama Profil Lulusan | Deskripsi Profil |
| 1 | PL-01 | Akademisi dan Peneliti Tafsir | Lulusan yang mampu mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu Al-Quran dan Tafsir melalui kegiatan penelitian ilmiah, pengajaran, dan publikasi akademik dengan mengintegrasikan pendekatan transdisipliner dan metodologi tafsir klasik-kontemporer. |
| 2 | PL-02 | Pendidik Ilmu Al-Quran dan Tafsir | Lulusan yang mampu melaksanakan pendidikan dan pengajaran Al-Quran dan Tafsir pada berbagai jenjang dan lembaga pendidikan formal maupun nonformal dengan menerapkan paradigma wahdatul ‘ulum dan moderasi beragama. |
| 3 | PL-03 | Konsultan dan Penyuluh Keagamaan Al-Quran | Lulusan yang mampu memberikan bimbingan, konsultasi, dan penyuluhan keagamaan berbasis Al-Quran kepada masyarakat, lembaga keagamaan, dan pemerintah, serta berkontribusi dalam penguatan moderasi beragama di lingkungan sosial. |
| 4 | PL-05 | Peneliti dan Analis Manuskrip Tafsir | Lulusan yang mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan mendokumentasikan manuskrip tafsir klasik dan kontemporer dengan memanfaatkan teknologi informasi dan literasi digital, serta menghasilkan karya ilmiah yang berkontribusi pada khazanah keilmuan Islam. |
| 5 | PL-06 | Praktisi Lembaga Keagamaan dan Sosial | Lulusan yang mampu berkontribusi aktif dalam lembaga-lembaga keagamaan, sosial, dan pemerintah (seperti Kemenag, MUI, LPPTKA, pesantren) sebagai tenaga ahli di bidang Al-Quran dan Tafsir untuk mendukung pemberdayaan dan kesejahteraan masyarakat. |
| 6 | PL-07 | Wirausahawan Berbasis Keilmuan Al-Quran | Lulusan yang mampu menciptakan dan mengembangkan usaha mandiri yang berakar pada nilai-nilai Al-Quran, seperti penerbitan buku tafsir, lembaga bimbingan Al-Quran, aplikasi digital kajian Al-Quran, dan jasa pelatihan literasi keislaman. |
- Kesesuaian VMTS
Tabel 3. Kesesuaian VMTS PSSIAT dengan VMTS FUSI dan Universitas
| Visi UINSU | Visi FUSI | Visi PSSIAT |
| Menjadi Universitas Kelas Dunia yang Unggul dalam Mewujudkan Masyarakat Pembelajar dan Berkontribusi Terhadap Kemandirian Bangsa. | Menjadi Fakultas Kelas Dunia Khususnya Asia Tenggara yang Unggul dalam Bidang Ilmu Ilmu Ke-Ushuluddinan dalam Mewujudkan Masyarakat Pembelajar dan Berkontribusi Terhadap Kemandirian Bangsa pada Tahun 2035. | Menjadi Program Studi Kelas Dunia Khususnya Asia Tenggara yang Unggul dalam Bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir dalam Mewujudkan Masyarakat Pembelajar dan Berkontribusi Terhadap Kemandirian Bangsa pada Tahun 2035 |
| Misi UINSU | Misi FUSI | Misi PS PSSIAT |
| Melaksanakan pendidikan dan pegajaran dengan paradigma wahdatul ‘ulum transdisipliner untuk mendisiminasi ilmu pengetahuanMelaksanakan penelitian dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner yang diarahkan pada munculnya pengetahuan dan teknologi baruMelaksanakan pegabdian masyarakat dengan paradigma wahdatul ‘ulum- transdisipliner yang memiliki daya unggul terhadap kemandirian dan kesejahteraan masyarakatMembangun jejaring international melalui kolaborasi dengan universitas peringkat terbaik dunia dan Menumbuh kembangkan masyarakat pembelajar yang memiliki daya literasi data informasi, digital, keuangan, dan teknologi | Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang ilmu-ilmu keushuluddinan dengan paradigma wahdatul ‘ulum- transdisipliner untuk mendiseminasi ilmu pengetahuan Melaksanaka n penelitian dengan paradigma wahdatul ‘ulum-trandisipliner yang diarahkan pada integrasi ilmu-ilmu keushuluddinan dengan pengetahuan dan teknologi baru.Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan paradigma wahdatul ulum- transdisipliner untuk mengembangkan ilmu-ilmu keushuluddinan yang memiliki daya unggul literasi terhadap kemandirian dan kesejahteraan masyarakat.Membangun jejaringan internasional melalui kolaborasi dengan universitas peringkat terbaik terutama yang dapat mendukung pengembangan ilmu- ilmu keushuluddinan.Menumbuhkan masyarakat pembelajar yang memiliki daya literasi data, teknologi informasi yang berkaitan dengan ilmu- ilmu keushuluddinan. | Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner untuk mendiseminasi ilmu pengetahuan Al-Quran secara komprehensif dan kontekstual.Melaksanakan penelitian dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner yang diarahkan pada integrasi Ilmu Al-Quran dan Tafsir dengan pengetahuan dan teknologi baru guna menghasilkan temuan ilmiah yang relevan dan bermanfaat.Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner untuk mengembangkan pemahaman Al-Quran yang memiliki daya unggul literasi terhadap kemandirian dan kesejahteraan masyarakat.Membangun jejaring internasional melalui kolaborasi dengan universitas dan lembaga keilmuan terkemuka, terutama yang dapat mendukung pengembangan Ilmu Al-Quran dan Tafsir di kawasan Asia Tenggara dan dunia.Menumbuhkan masyarakat akademik yang memiliki daya literasi data, teknologi informasi, dan kecakapan digital yang berkaitan dengan kajian Ilmu Al-Quran dan Tafsir. |
| Tujuan UINSU | Tujuan FUSI | Tujuan PS PSSIAT |
| Melahirkan sarjana yang unggul dalam berbagai bidang kajian ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dengan paradigma wahdatul ‘ulum- transdisipliner.Menghasilkan cabang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui penelitian serta pengabdian masyarakat dengan paradigma wahdatul ‘ulum-transdisipliner.Menghasilkan kerja sama internasional yang mendukung peradaban dunia serta kemaslahatan kemanusiaan.Mewujudkan masyarakat yang mandiri, sejahtera, inovatif, dan kreatif. | Menghasilkan ilmuwan dan intelektual Muslim dengan pemahaman mendalam dan wawasan komprehensif terhadap ilmu-ilmu keislaman, serta mampu menggunakan pendekatan transdisipliner dalam menjawab kebutuhan masyarakat.Mengembangkan cabang ilmu-ilmu keislaman melalui penelitian dan pengabdian masyarakat dengan paradigma wahdatul ‘ulum.Membentuk kerja sama internasional dalam cabang ilmu-ilmu keislaman untuk mendukung peradaban dunia dan kemaslahatan kemanusiaan.Mewujudkan masyarakat yang mandiri, sejahtera, inovatif, dan kreatif. | Menghasilkan sarjana Ilmu Al-Quran dan Tafsir yang unggul, memiliki pemahaman mendalam dan wawasan komprehensif terhadap Al-Quran, serta mampu menggunakan pendekatan transdisipliner dalam menjawab kebutuhan masyarakat.Mengembangkan kajian Ilmu Al-Quran dan Tafsir melalui penelitian dan pengabdian masyarakat dengan paradigma wahdatul ‘ulum yang mengintegrasikan keilmuan Al-Quran dengan disiplin ilmu modern.Membentuk kerja sama internasional dalam bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir untuk mendukung peradaban dunia dan kemaslahatan kemanusiaan, khususnya di kawasan Asia Tenggara.Mewujudkan lulusan yang mandiri, sejahtera, inovatif, dan kreatif dalam mengaplikasikan nilai-nilai Al-Quran di tengah kehidupan masyarakat dan perkembangan zaman.Menghasilkan karya ilmiah, publikasi, dan produk akademik di bidang Ilmu Al-Quran dan Tafsir yang berkontribusi pada pengembangan khazanah keilmuan Islam secara global. |
| Strategi UINSU | Strategi FUSI | Strategi PSSIAT |
| Mengintegrasikan paradigma wahdatul ulum-transdisipliner ke dalam kurikulum.Menyusun kurikulum berbasis teknologi digital dan literasi data.Meningkatkan penelitian kolaboratif internasional berbasis integrasi ilmu keislaman dan teknologi. Melaksanakan pengabdian masyarakat untuk menciptakan masyarakat mandiri dan sejahtera.Memperluas jejaring internasional melalui kolaborasi dengan universitas terkemuka.Menyediakan pelatihan berkelanjutan untuk dosen dan tenaga kependidikan. | Mengimplementasikan paradigma wahdatul ulum dalamnpengajaran ilmu keushuluddinan.Menambahkan elemen moderasi beragama dalam kurikulum untuk keharmonisan masyarakat.Mengarahkan penelitian pada integrasi ilmu keushuluddinan dengan teknologi modern.Menjalankan pengabdian masyarakat berbasis literasi teknologi dan kesejahteraan.Menjalin kerja sama internasional dengan universitas Asia Tenggara untuk pengembangan keilmuan. | Mengimplementasikan paradigma wahdatul ‘ulum dalam pengajaran Ilmu Al-Quran dan Tafsir dengan mengintegrasikan metodologi tafsir klasik dan kontemporer secara sinergis.Mengembangkan kurikulum yang mengintegrasikan kajian Al-Quran dengan moderasi beragama, teknologi digital, dan literasi informasi untuk menjawab tantangan masyarakat kontemporer.Mengarahkan penelitian pada integrasi Ilmu Al-Quran dan Tafsir dengan teknologi modern dan disiplin ilmu lain guna menghasilkan tafsir yang relevan dan aplikatif.Menjalankan pengabdian masyarakat berbasis literasi Al-Quran, teknologi, dan pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan pemahaman dan pengamalan Al-Quran di komunitas. |
| Tata Nilai | ||
| Tata nilai FUSI merujuk pada semboyan FUSI UIN Sumatera Utara Medan yang menyelaraskan pengembangan kurikulum berbasis wahdatululum, integrasi pendidikan dan teknologi, serta pengembangan SDM. |
- Distribusi Mat Kuliah
Mata Kuliah Univeristas
| No | Kode | Mata Kuliah |
| 1 | 25010403001 | Studi Islam I |
| 2 | 25010403002 | Studi Islam II |
| 3 | 25010403003 | Etika Akademik |
| 4 | 25010403004 | Bahasa Indonesia |
| 5 | 25010403005 | Filsafat Sains |
| 6 | 25010403006 | Pancasila |
| 7 | 25010403007 | Pendidikan Kewargaraan |
Mata Kuliah Fakultas
| No | Kode | Mata Kuliah |
| 1 | 25010403108 | Bahasa Arab I |
| 2 | 25010403109 | Bahasa Inggris I |
| 3 | 25010403110 | Al- Quran |
| 4 | 25010403111 | Al- Hadis |
| 5 | 25010403112 | Ilmu Tauhid |
| 6 | 25010403113 | Wahdatul Ulum |
| 7 | 25010403114 | Sejarah Peradaban Islam |
| 8 | 25010403115 | Fiqh/Ushul Fiqh |
| 9 | 25010403116 | Sejarah Agama-Agma |
| 10 | 25010403117 | Pemikiran Politik Islam |
| 11 | 25010403118 | Ilmu Kalam |
| 12 | 25010403119 | IAD, IBD, ISD |
| 13 | 25010403120 | Logika Saintifik |
| 14 | 25010403121 | Filsafat Islam |
| 15 | 25010403122 | Filsafat Umum |
| 16 | 25010403123 | Ilmu Tasawuf |
Mata Kuliah Prodi
| No | Kode | Mata Kuliah |
| 1 | 25010403224 | Bahasa Arab II |
| 2 | 25010403225 | Bahasa Arab III |
| 3 | 25010403226 | Bahasa Inggris II |
| 4 | 25010403227 | Bahasa Inggris III |
| 5 | 25010403228 | Ulumul Quran I |
| 6 | 25010403229 | Ulumul Quran II |
| 7 | 25010403230 | Ilmu Qiraat |
| 8 | 25010403231 | Ilmu Balaghah |
| 9 | 25010403232 | Ilmu Tafsir |
| 10 | 25010403233 | Ulumul Hadis |
| 11 | 25010403234 | Tahsin Dan Tahfiz Alquran I |
| 12 | 25010403235 | Tahsin Dan Tahfiz Alquran II |
| 13 | 25010403236 | Tahsin Dan Tahfiz Alquran III |
| 14 | 25010403237 | Tahsin Dan Tahfiz Alquran IV |
| 15 | 25010403238 | Metopel dan Akdemik Writing |
| 16 | 25010403239 | Manahij Al-Mufassirin |
| 17 | 25010403240 | Manhaj At-Tafsir Al-Maudhui |
| 18 | 25010403241 | Metodologi Penelitian Tafsir |
| 19 | 25010403242 | Metode Hermeneutika Dan Tafsir Alquran |
| 20 | 25010403243 | Metode Penelitian Tafsir Filologi |
| 21 | 25010403244 | Balaghah Alquran |
| 22 | 25010403245 | Ushul At-Tafsir Wa Qawaiduh I |
| 23 | 25010403246 | Ushul At-Tafsir Wa Qawaiduh II |
| 24 | 25010403247 | Tafsir Tematik I (Akidah Akhlak) |
| 25 | 25010403248 | Tafsir Tematik II (Kemasyarakatan) |
| 26 | 25010403249 | Tafsir Tematik III (Moderasi Islam) |
| 27 | 25010403250 | Tafsir Ayat Ahkam |
| 28 | 25010403251 | Tafsir Ayat Ekonomi |
| 29 | 25010403252 | Tafsir Ayat Politik |
| 30 | 25010403253 | Living Alquran |
| 31 | 25010403254 | Mazahib At-Tafsir |
| 32 | 25010403255 | Tafsir Maqashidi |
| 33 | 25010403256 | Alquran Dan Science |
| 34 | 25010403257 | Pemikiran Tafsir Modern Dan Kontemporer |
| 35 | 25010403258 | Kajian AL-Quran di Barat |
| 36 | 25010403259 | Sejarah Pengembangan Alquran di Indonesia |
| 37 | 25010403260 | Sejarah Pengembangan Hadis di Indonesia |
| 38 | 25010403261 | Studi Kritik Tafsir |
| 39 | 25010403262 | Tafsir di Nusantara |
| 40 | 25010403263 | Takhrij Al-Hadis |
| 41 | 25010403264 | Kutub At-Tafsir Wa Al-Mufassirun |
| 42 | 25010403265 | Qawaid al-Tafsir |
| 43 | 25010403266 | Ilmu Munasabah Alquran |
| 44 | 25010403267 | Ijaz Al-Qur’an |
| 45 | 25010403268 | Qashash Al Quran |
| 46 | 25010403269 | An-Nasikh Wal Mansukh Fi Alquran |
| 47 | 25010403270 | Qiraat Kutub At-Tafsir |
| 48 | 25010403271 | Kuliah Kerja Nyata (KKN) |
| 49 | 25010403272 | Skripsi |